下列句子中加粗字含义相同的一项是[]A．
| 下列句子中加粗字含义相同的一项是 |
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A．不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。 B．他对这件事本来就很疑惑，现在就更加疑惑了。C．我用儿童狡猾的目光察觉，他不像是一个狡猾的人。 D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 轻声诵读这首小诗《悬崖边的树》，说说你在音韵上的新发现。
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩，说说精彩在什么地方。
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》文中开头说百草园“似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”
课文理解，名著赏析 鲜明的对比是本文《从百草园到三味书屋》的写作特色。请概括指出本文的三处对比，并说明
课文理解，名著赏析 试着用最简洁的语言分别概括一下《我的母亲》中关于母亲的四个片段。邹韬奋的母亲给你留
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”中，作者强调的重点是哪部
课文理解，名著赏析 文章《从百草园到三味书屋》的思路从可以看出。本文包括两个部分，两部分之
课文理解，名著赏析 罗敷究竟是一个贵夫人还是一个劳动妇女？
课文理解，名著赏析 罗敷是怎样对待使君的？这些夸张描写对刻画罗敷的形象有什么作用？《陌上桑》
课文理解，名著赏析 《木兰诗》第五段写木兰辞官还家，表现木兰的什么情操？
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》第二段的景物描写非常精彩，说说精彩在什么地方。
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》文中开头说百草园“似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”
课文理解，名著赏析 鲜明的对比是本文《从百草园到三味书屋》的写作特色。请概括指出本文的三处对比，并说明
课文理解，名著赏析 试着用最简洁的语言分别概括一下《我的母亲》中关于母亲的四个片段。邹韬奋的母亲给你留
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”中，作者强调的重点是哪部
课文理解，名著赏析 文章《从百草园到三味书屋》的思路从可以看出。本文包括两个部分，两部分之
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课文理解，名著赏析 罗敷是怎样对待使君的？这些夸张描写对刻画罗敷的形象有什么作用？《陌上桑》
课文理解，名著赏析 《木兰诗》第五段写木兰辞官还家，表现木兰的什么情操？
