阅读诗歌，回答问题。我们对着高山喊：

阅读诗歌，回答问题。

我们对着高山喊：
周总理－－
山谷回音：
“他刚离去，他刚离去，
革命征途千万里，
他大步向前不停息……”

我们对着大地喊：
周总理－－
大地轰鸣：
“他刚离去，他刚离去，
你不见那沉甸甸的谷穗上，
还闪着他辛勤的汗滴……”

我们对着森林喊：
周总理－－
松涛阵阵：
“他刚离去，他刚离去，
宿营地上篝火红呵，
伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”

我们对着大海喊：
周总理－－
海浪声声：
“他刚离去，他刚离去，
你不见海防战士的身上，
他亲手给披的大衣……”

我们找遍整个世界，
呵，总理，
你要革命需要的每一个地方，
辽阔大地，
到处是你深深的足迹。

1、选文前四节之间的关系是_________________。
2、诗的前四节通过热切呼唤和__________、___________、__________、__________的回音，逐渐展现周总理与人民心连心的动人情景，表现了亿万人民无限怀念周总理的深情。
3、本诗把怀念周总理和追述周总理一生的不朽业绩巧妙地结合起来，采用虚实结合的写法，想想看，上面节选的几节诗中，哪些是虚写？哪些是实写？各有什么作用？
________________________________________________________
4、诗的第五节和前四节是什么关系？
________________________________________________________
5、拟人是本诗的主要修辞手法，其表达作用有哪些？
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6、理解全诗的意境：
询问－－（）－－寻找－－（）构成生动感人的意境。

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