《童稚记趣》中作者幼年“时有物外之趣
| 《童稚记趣》中作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么？ ____________________________ |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 《论读书》作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点，用了哪两个比喻？这样写有什么
课文理解，名著赏析 如何理解“求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干”和“孤独寂寞时，阅读可以
课文理解，名著赏析 选出对课文《论读书》标题和内容分析有误的一项[]A．以“论读书”为标题，准确地概括了论
课文理解，名著赏析 想一想天下事，是不是没有难易分别。你学过《为学》一文后有什么感受？
课文理解，名著赏析 《为学》一文中“蜀鄙二僧”故事的含意是什么？你从这个小故事得到什么启发或教训？
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”中，作者强调的重点是哪部
课文理解，名著赏析 课文《为学》为什么把“蜀鄙二僧”的故事放在事无难易结论之后，可不可以颠倒过来？
课文理解，名著赏析 课文《为学》讲的是为学的事，可是从“天下事”起笔，为什么？
课文理解，名著赏析 《与朱元思书》文中写到“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”该不该结尾？后
课文理解，名著赏析 《与朱元思书》作者在文中描写了山中的各种声音，是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐
课文理解，名著赏析 如何理解“求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干”和“孤独寂寞时，阅读可以
课文理解，名著赏析 选出对课文《论读书》标题和内容分析有误的一项[]A．以“论读书”为标题，准确地概括了论
课文理解，名著赏析 想一想天下事，是不是没有难易分别。你学过《为学》一文后有什么感受？
课文理解，名著赏析 《为学》一文中“蜀鄙二僧”故事的含意是什么？你从这个小故事得到什么启发或教训？
课文理解，名著赏析 《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”中，作者强调的重点是哪部
课文理解，名著赏析 课文《为学》为什么把“蜀鄙二僧”的故事放在事无难易结论之后，可不可以颠倒过来？
课文理解，名著赏析 课文《为学》讲的是为学的事，可是从“天下事”起笔，为什么？
课文理解，名著赏析 《与朱元思书》文中写到“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”该不该结尾？后
课文理解，名著赏析 《与朱元思书》作者在文中描写了山中的各种声音，是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐
