设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

阅读《童年》,请指出作者是从哪几个方

阅读《童年》,请指出作者是从哪几个方面讴歌了童年生活的?
答:___________________________________________。
  初中一年级语文课文理解,名著赏析   本列表只显示最新的10道试题。
课文理解,名著赏析 1.课文《论语》中强调学习与思考必须结合起来的一则是
课文理解,名著赏析 《论语十则》中曾子经常反思的一些事是什么?
课文理解,名著赏析 1、《论语》十则告诉我们,学习必须。2、第一
课文理解,名著赏析 《童趣》开篇写了“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有
课文理解,名著赏析 《童趣》所记闲情之趣有多种,请填写:有想象之趣,比如:
课文理解,名著赏析 请用《山的那一边》一诗中的原句填空。1“一颗从小飘来的种子”一句中的“种子”是指
课文理解,名著赏析 从《伤仲永》最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什
课文理解,名著赏析 根据《伤仲永》原文填空。仲永的父亲“不使学”的原因是,其具
课文理解,名著赏析 《伤仲永》中仲永的天赋才能从哪些事情上说明,请列举出来。
课文理解,名著赏析 《伤仲永》开头写了方仲永的身世,意在突出什么?
在线识字
电子课本