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下面对课文理解错误的一项是[]A.《在山

下面对课文理解错误的一项是
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 A.《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。
B.《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。
C.《生命  生命》抒写由寻常小事感悟出的人生道理,表达了顽强乐观、积极向上的人生态度。
D.《童趣》回忆童年时代的种种情趣,说明人是有精神活动的,在精神作用之下,能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中,表现了自己对生活的感悟。
  初中一年级语文课文理解,名著赏析   本列表只显示最新的10道试题。
课文理解,名著赏析 在《秋天》的第一幅图中,作者写了两个画面,一是,一是。
课文理解,名著赏析 《秋天》描绘了三幅图,请分别加以概括。第一幅图:
课文理解,名著赏析 “充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律”,下面体现了这一特点的句子是[]A.这时
课文理解,名著赏析 根据课文《夏感》填空。“夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还
课文理解,名著赏析 《夏感》的作者是,课文第1段是全文的;第2、3段写夏天是的;第4段写夏天
课文理解,名著赏析 济南的冬天有什么特点?课文《济南的冬天》围绕这个特点写了济南冬天的哪些景物?
课文理解,名著赏析 理解下面语句,回答括号中的问题。1济南的冬天是没有风声的。去掉“声”字可以吗?
课文理解,名著赏析 《济南的冬天》这篇课文围绕济南的冬天的特点来写。文章第1自然段先用的写法,从
课文理解,名著赏析 下列对《<论语>十则》中句子谈学习方法与谈学习态度分类正确的一项是[]1有
课文理解,名著赏析 还有哪些科学家像居里夫人一样具有伟大的人格?
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