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口语交际根据下面的情境进行口语交际活

口语交际根据下面的情境进行口语交际活动。
  在“与祖国同行向国庆六十周年献礼”的长跑活动中,一些同学常常是气喘吁吁,甚者产生畏难情绪,半途退场,这也影响到了其他同学的情绪和信心。
  如果你是班长,面对这些半途退场的同学,你会怎样劝告他们坚持参加这项活动?
                                                                                                                                           
  初中一年级语文口语交际   本列表只显示最新的10道试题。
口语交际 近来,为了迎接考试,语文老师加大了学生的作业量。同学感到负担过重,对语文老师的作法有意见,你
口语交际 一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:“你家小林真刻苦,每天晚上12点多钟,我们都睡觉了
口语交际 口语交际中要注意对象和场合,用语文明得体,简洁大方。假如今天是你母亲的生日,你想打电话给电视
口语交际 小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习
口语交际 你的好朋友受到老师的错误批评,很委屈,但又不知道怎么办,这时作为好友的你,该怎么劝说她。两
口语交际 根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。几个不同身份的人围绕“世界上最
口语交际 王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说:“呀!王丽同学看书可认真,书上还标了记
口语交际 下面四组对话中,语言得体的一项是[]A、对一个脚有残疾的同学说:“你虽然残疾了,但你仍然可以通过
口语交际 在经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此,你无权对这本书提出批评。”
口语交际 进入新学校,你们班将组织一次“这就是我”的综合性学习活动。1如果你是活动的主持人,在大家自
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