根据释义，写出相应的词语。（1）为了正
| 根据释义，写出相应的词语。 （1）为了正义说公道话。（ ） （2）受到不应有的指责或待遇，心里难过。（ ） （3）形容病危，或借喻事情不可挽回。（ ） （4）忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。（ ） （5）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。（ ） |
初中一年级语文成语
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成语 用动物名称填成语。争斗歌舞丝迹死悲
成语 下列句子中加横线词语运用不恰当的一项是[]A．不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。B
成语 下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是[]A．有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。B．他
成语 下列各句中，划线成语使用不恰当的一句是[]A．中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠
成语 下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项[]A．人无信不立，一诺千金是中华民族的传统美德，与朋友交往当坚
成语 下面句子中的成语使用恰当的一项是[]A、百货商店里人来人往，挤得不可开交。B、巧夺天工的大自然刺激了
成语 下列各句中，加横线词语使用有误的一项是[]A、王老师对待学生，不论成绩高低，全都一视同仁。B、大量阅
成语 下列句子中的成语使用恰当的一项是[]A．在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有
成语 下列句中加横线的成语使用不恰当的一项是[]A．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影
成语 下列句中画线的成语使用不恰当的一项是[]A．听说要举行校园十佳歌手赛，同学们个个兴高采烈。B．同学们
成语 下列句子中加横线词语运用不恰当的一项是[]A．不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。B
成语 下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是[]A．有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。B．他
成语 下列各句中，划线成语使用不恰当的一句是[]A．中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠
成语 下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项[]A．人无信不立，一诺千金是中华民族的传统美德，与朋友交往当坚
成语 下面句子中的成语使用恰当的一项是[]A、百货商店里人来人往，挤得不可开交。B、巧夺天工的大自然刺激了
成语 下列各句中，加横线词语使用有误的一项是[]A、王老师对待学生，不论成绩高低，全都一视同仁。B、大量阅
成语 下列句子中的成语使用恰当的一项是[]A．在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有
成语 下列句中加横线的成语使用不恰当的一项是[]A．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影
成语 下列句中画线的成语使用不恰当的一项是[]A．听说要举行校园十佳歌手赛，同学们个个兴高采烈。B．同学们
