阅读文章《我冲刺了谁的目标》，回答下

阅读文章《我冲刺了谁的目标》，回答下面问题。
　　①火车上两天一夜的旅程结束后，我便正式成了一个真正意义上的新兵连的战士。
　　②每天训练时的操场上，除了号令声就是喘息声，而在这些喘息声中，我的喘息声可能是最惨的一个，用班长的话说就是那里面有一半带了哭音。我安慰自己：“以你的体能素质，新兵连结束考核，你只要能及格就算你优秀。”不只如此，我还以一个形象的寓言故事强化这种安慰：龟兔赛跑，兔子的目标是赢得比赛，而乌龟的目标________________。
　　③训练到第二周时，上面传下一个消息让渐渐平静下来的新兵连复又沸腾了起来师里将择优选出一个侦察连，各连前20名将有资格参加初选。
　　④其实大家对侦察连究竟是什么样子并不是很了解，只是从字面听起来很威武很诱人，另外，前20名的界定条件也点燃了那些正青春气盛的少年斗志。
　　⑤我也同样，兴奋之情溢于言表，但只持续了几分钟。
　　⑥几分钟后，冷静的分析一下自己的情况，我便泄气了，我决定放弃竞逐。晚上，躺在床上，对自己失望的情绪海浪一样一阵高过一阵，翻来覆去无法入睡。
　　⑦就在我翻来覆去时，无意中触到一张小纸片，根据新兵连的卫生标准要求，规定之外的东西是不能出现的，更何况我自己根本没有往床铺上放过这类东西。
　　⑧就着手电筒，我打开纸条，上面简单写着两行字：“今天训练中，我发现你投弹技巧不错，可有意主攻投弹。”
　　⑨字条的落款是连长。
　　⑩捏着纸条，我反复回味上午的训练，上午的投弹成绩______算中等，_______连长发现“技巧不错”，我有技巧，______不错，______我加强训练，主攻投弹，向连长说的那样，会不会真的脱颖而出到侦察连去？
　　

随后的日子，我是在一种亢奋与忘我中度过的，人的信念一旦被激发，它所爆发出的潜能确实不可估量，我从48米到56米，最后竟达70.22米，仅比第一名72.23米少了2.01米。
　　

三个月后，我以全师投弹第二名的专项成绩荣入侦察连。
　　

庆祝会上，连长高兴地说真没想到会是你，当初我还以为绍建辉最有希望，并且还特意留了一张纸条让他主攻投手榴弹。
　　

绍建辉是睡在我下铺的同班战友。
1、请用简洁的语言概括全文的主要内容。
　______________________________________________
2、阅读第②段，根据你对文章的理解，将句子补充完整。
　不只如此，我还以一个形象的寓言故事强化这种安慰：龟兔赛跑，兔子的目标是赢得比赛，而乌龟的目标___________________________________________。
3、阅读第⑩段，选择相应的关联词，填在横线上。答案应选

[ ]

A、如果……就……并且……但
B、只能……但……并且……如果
C、既然……但……而且……所以
D、只能……但……而且……所以
4、请从文中找出最能表现文章主旨的一句话，写下来。
　______________________________________________
5、结合文章内容，说说本文在构思上有什么特点。
　______________________________________________

初中一年级语文记叙文阅读 本列表只显示最新的10道试题。