当x=2时，下列各式的值为0的是[]A.B.C.
| 当x=2时，下列各式的值为0的是 |
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A. B.  C.  D.  |
初中二年级数学分式的定义
本列表只显示最新的10道试题。
分式的定义 使分式有意义的x的取值范围为[]A.x≠2B.x≠-2Cx>-2D.x<2
分式的定义 当x=时，分式没有意义
分式的定义 成立的条件是
分式的定义 当x=3时，值为零的是[]A.
分式的定义 如果分式的值为零，那么x的值是[]A.-1B.1C.0D.±1
分式的定义 若A=x+1.B=x-2，当x时，分式
分式的定义 如果分式的值为负数.那么x的取值范围是[]A.x<1B.x<3C.1<x<3D.x<1或x>3
分式的定义 如果B.2C.-2D.大于2
分式的定义 下列说法中，正确的是[]A.形如的式子叫分式B.分子等于零时.分式的值为零C.分母不等于0时.分式有意
分式的定义 当x为何值时，分式满足以下条件：1有意义；2值为0；3无意义。
分式的定义 当x=时，分式没有意义
分式的定义 成立的条件是
分式的定义 当x=3时，值为零的是[]A.
分式的定义 如果分式的值为零，那么x的值是[]A.-1B.1C.0D.±1
分式的定义 若A=x+1.B=x-2，当x时，分式
分式的定义 如果分式的值为负数.那么x的取值范围是[]A.x<1B.x<3C.1<x<3D.x<1或x>3
分式的定义 如果B.2C.-2D.大于2
分式的定义 下列说法中，正确的是[]A.形如的式子叫分式B.分子等于零时.分式的值为零C.分母不等于0时.分式有意
分式的定义 当x为何值时，分式满足以下条件：1有意义；2值为0；3无意义。
