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如图所示,∠D=∠C=90°,请你再添加一

如图所示,∠D=∠C=90°,请你再添加一个条件,使△ABD≌△ABC,并在添加的条件后的括号内写出判断全等的依据。
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  初中二年级数学三角形全等的判定   本列表只显示最新的10道试题。
三角形全等的判定 如图,是一个正方形花园ACBD,E,F是它的两个门,且DE=CF,要修建两条路BE,AF,问这两条路
三角形全等的判定 如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE求证:AE=DE。
三角形全等的判定 如图,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并证明你的
三角形全等的判定 如图,已知AB∥DC,且AB=CD,BF=DE,求证:AE∥CF,AF∥CE
三角形全等的判定 下列命题错误的是[]A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.一条边和一个锐角对应相等
三角形全等的判定 下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是[]A.AB=DE,BC=ED,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
三角形全等的判定 在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应
三角形全等的判定 下列说法正确的是[]A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三
三角形全等的判定 如图,△ABC≌△BAD,A和B、C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为[]
三角形全等的判定 如图,四边形ABCD的对角线相交于O点,且有AB∥DC,AD∥BC,则图中有对全等三角形。
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