以6为分母，从0到22这23个自然数中任意
| 以6为分母，从0到22这23个自然数中任意取一个为分子写出分数，则所得分数不可约的机会是（ ），得到整数的机会是（ ）。 |
初中二年级数学利用概率解决问题
本列表只显示最新的10道试题。
利用概率解决问题 掷一枚均匀的正方体骰子，骰子每个面分别是1，2，…，6。下列结论中正确的是[]A、写有奇数
利用概率解决问题 从A村到B村有3种不同的路径，再从B村到C村又有2种不同的路径，因此从A村经B村到C村，选择其
利用概率解决问题 如图是一个转盘，三条直径把这个圆等分成6份，其中三块涂成了红色，2块涂成了黄色，1块涂
利用概率解决问题 一道选择题共有四个答案，其中只有一个是正确的．有一位同学在没有把握的情况下，随意地选
利用概率解决问题 一只猫在如图所示的方砖上走来走去，最终停留在黑色方砖上的概率为
利用概率解决问题 如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形，并分别标上1，2，3，4，5，6这六个数字，指针停在
利用概率解决问题 在一不透明的袋中，装有若干个红球与若干个黄球，他们除了颜色外都相同，任意从中摸出一个
利用概率解决问题 希望中学要求八年级1班推荐一名同学担任学校广播员，小明、小华、小英都争着去，后来大
利用概率解决问题 在存有一大堆围棋子的围棋盒中，无意识地取出一些围棋子，假设一次取出多少个的机会是完全
利用概率解决问题 一个盒子里装有2个红球，2个黄球，2个蓝球，问每次同时摸出2个球且至少一个是红球的机会是
利用概率解决问题 从A村到B村有3种不同的路径，再从B村到C村又有2种不同的路径，因此从A村经B村到C村，选择其
利用概率解决问题 如图是一个转盘，三条直径把这个圆等分成6份，其中三块涂成了红色，2块涂成了黄色，1块涂
利用概率解决问题 一道选择题共有四个答案，其中只有一个是正确的．有一位同学在没有把握的情况下，随意地选
利用概率解决问题 一只猫在如图所示的方砖上走来走去，最终停留在黑色方砖上的概率为
利用概率解决问题 如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形，并分别标上1，2，3，4，5，6这六个数字，指针停在
利用概率解决问题 在一不透明的袋中，装有若干个红球与若干个黄球，他们除了颜色外都相同，任意从中摸出一个
利用概率解决问题 希望中学要求八年级1班推荐一名同学担任学校广播员，小明、小华、小英都争着去，后来大
利用概率解决问题 在存有一大堆围棋子的围棋盒中，无意识地取出一些围棋子，假设一次取出多少个的机会是完全
利用概率解决问题 一个盒子里装有2个红球，2个黄球，2个蓝球，问每次同时摸出2个球且至少一个是红球的机会是
