下列数中最大的数是[]A、(-3-2)3B、(-3
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| A、(-3-2)3 B、(-3)(-1)4 C、  D、  |
初中二年级数学比较有理数的大小
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比较有理数的大小 比较大小：344433。
比较有理数的大小 已知a=8131，b=2741，c=961，则a、b、c的大小关系是[]A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．a＜b＜cD．b
比较有理数的大小 255，344，533，622这四个数中最小的数是[]A．255B．344C．533D．622
比较有理数的大小 比较大小：。
比较有理数的大小 三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有组。
比较有理数的大小 黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动，并设计了两种方案：一种是以商品价格的九五
比较有理数的大小 若a、b为有理数，a>0，b<0，且|a|<|b|，那么a、b、-a、-b的大小关系是[]A.b<-
比较有理数的大小 比较大小：0-2。
比较有理数的大小 已知a=8131，b=2741，c=961，则a、b、c的大小关系是[]A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．a＜b＜cD．b
比较有理数的大小 255，344，533，622这四个数中最小的数是[]A．255B．344C．533D．622
比较有理数的大小 比较大小：。
比较有理数的大小 三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有组。
比较有理数的大小 黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动，并设计了两种方案：一种是以商品价格的九五
比较有理数的大小 若a、b为有理数，a>0，b<0，且|a|<|b|，那么a、b、-a、-b的大小关系是[]A.b<-
比较有理数的大小 比较大小：0-2。
