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如图,△ABC中,∠A=90°,∠C的平分线

如图,△ABC中,∠A=90°,∠C的平分线交AB于D,已知∠DCB=2∠B。求∠ADC的度数。
  初中二年级数学直角三角形的性质及判定   本列表只显示最新的10道试题。
直角三角形的性质及判定 在Rt中,已知∠C=90°,∠B=60°,BC=2.3,那么∠A=,AB=
直角三角形的性质及判定 如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F。
直角三角形的性质及判定 如图所示,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,求PD的长.
直角三角形的性质及判定 已知:如图△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm,求BC的长.
直角三角形的性质及判定 等腰直角三角形的底角为
直角三角形的性质及判定 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,若BD=10,则CD=
直角三角形的性质及判定 如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF∥AC
直角三角形的性质及判定 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABD=30o,AB=AD,DC⊥BC于点C,若BD=2,求CD的长.∴
直角三角形的性质及判定 在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB、BC于D、E,若∠CAE=∠B-30°,则
直角三角形的性质及判定 如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AE交CD于H,EF⊥AB于F,则下列结论中不
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