数学活动课上，小敏、小颖分别画了△AB
| 数学活动课上，小敏、小颖分别画了△ABC和△DEF，尺寸如图所示如果把小敏画的三角形的面积记作S △ABC，小颖画的三角形的面积记作S△DEF，那么你认为 |
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| A.S△ABC>S△DEF B.S△ABC<S△DEF C.S△ABC=S△DEF D.不能确定 |
初中二年级数学解直角三角形
本列表只显示最新的10道试题。
解直角三角形 已知，如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，∠C=120°，AB=8，则CD的长为
解直角三角形 如图，某公园内有一棵大树，为测量树高，小明在D处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°，已知测角
解直角三角形 由山脚下的一点A测得山顶D的仰角是45°，从A沿倾斜角为30°的山坡前进1500米到B，再次测得山顶
解直角三角形 升国旗活动时，某同学站在距旗杆27米的地方，当五星红旗冉冉升起时，同学行注目礼，五星红旗升
解直角三角形 如图所示，要在离地面5m处引拉线固定电线杆.使拉线和地面成60°角，若考虑既要符合设计要求，又
解直角三角形 直角三角形的两边长分别为25m、20m，则此三角形斜边上的高为[]A.12
解直角三角形 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=20，那么AC的边长是[]D.10
解直角三角形 如图所示，在△ABC中，AB=AC=5，BD是AC边上的高，DC=1，则BD=.
解直角三角形 已知如图，AABC的三边BC、AC、AB的长分别为3cm，4cm，5cm，把△ABC沿最长边AB翻转成△ABC＇，求
解直角三角形 在△ABC中，a、b、c为三边长，若则∠C=
解直角三角形 如图，某公园内有一棵大树，为测量树高，小明在D处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°，已知测角
解直角三角形 由山脚下的一点A测得山顶D的仰角是45°，从A沿倾斜角为30°的山坡前进1500米到B，再次测得山顶
解直角三角形 升国旗活动时，某同学站在距旗杆27米的地方，当五星红旗冉冉升起时，同学行注目礼，五星红旗升
解直角三角形 如图所示，要在离地面5m处引拉线固定电线杆.使拉线和地面成60°角，若考虑既要符合设计要求，又
解直角三角形 直角三角形的两边长分别为25m、20m，则此三角形斜边上的高为[]A.12
解直角三角形 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=20，那么AC的边长是[]D.10
解直角三角形 如图所示，在△ABC中，AB=AC=5，BD是AC边上的高，DC=1，则BD=.
解直角三角形 已知如图，AABC的三边BC、AC、AB的长分别为3cm，4cm，5cm，把△ABC沿最长边AB翻转成△ABC＇，求
解直角三角形 在△ABC中，a、b、c为三边长，若则∠C=
