《马说》作者把千里马不能千里归罪于食
| 《马说》作者把千里马不能千里归罪于食马者，你是否同意作者的观点？ __________________________________________________________ |
初中二年级语文综合读写
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综合读写 学校开展“让世界充满爱”综合性学习活动，阅读下面材料，然后答题。陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位
综合读写 【综合性学习】地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让
综合读写 请在下面的文字中，选出关于“互敬”论述的一个关键词语。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊
综合读写 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“
综合读写 仔细观察上面一幅漫画，完成后面两道题目。1给漫画拟一个标题，5字以内。标题：
综合读写 综合性学习。寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们
综合读写 名著阅读。1《骆驼祥子》是老舍的代表作，它讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。除了主人公
综合读写 我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那
综合读写 仔细观察漫画《下不来》，说说漫画的含义。
综合读写 信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊正方，还是弊大于利反方？学
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综合读写 仔细观察漫画《下不来》，说说漫画的含义。
综合读写 信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊正方，还是弊大于利反方？学
