满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的①。 大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。 “不要掉队呀!” “不要落后做乌龟呀!” “我们顶着天啦!” 大家听了,哈哈地笑了起来。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 1、选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么? 第一次: 第二次: 2、在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么? 3、文中哪些地方可以看出山陡山高,试举例说明。 4、选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动的作用。 5、对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项符合文章的原意 |
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A、表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有敌人追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。 B、表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。 C、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。 D、表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。 6、上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜”,从 觉角度突出夜之 ,从 觉角度暗示山之 ,从 觉角度反衬夜之 。(每处填一字) |
初中二年级语文小说阅读
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小说阅读 阅读下面文章,回答第16题。“咔嚓呼”,一声尖响,一阵冷风骤雨,沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。
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小说阅读 阅读下面课内语段,完成问题。五个星期后。“后一句话我们可以获得什么信息?
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