在具体的语境中仿写两个句子。我心里总
| 在具体的语境中仿写两个句子。 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河； ， 。 |
初中二年级语文仿写句子
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仿写句子 根据语境，依照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果
仿写句子 语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参
仿写句子 仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢
仿写句子 仿照下面句式，写一个比喻句。同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是，
仿写句子 仿照下面的句子，在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。假如我是一个画家
仿写句子 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意
仿写句子 仿照下面句子造句。故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是
仿写句子 仿照画线句子，续写一个句子。人生犹如一篇长文，那就应该给它加上标点。“省略号”是肤浅走向深化
仿写句子 仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。生命是一条绵延而去的长河。有些朋友
仿写句子 句子仿写。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。仿写：如果说自然
仿写句子 语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参
仿写句子 仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢
仿写句子 仿照下面句式，写一个比喻句。同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是，
仿写句子 仿照下面的句子，在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。假如我是一个画家
仿写句子 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意
仿写句子 仿照下面句子造句。故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是
仿写句子 仿照画线句子，续写一个句子。人生犹如一篇长文，那就应该给它加上标点。“省略号”是肤浅走向深化
仿写句子 仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。生命是一条绵延而去的长河。有些朋友
仿写句子 句子仿写。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。仿写：如果说自然
