阅读下面两个文言语段,完成1-4题。(甲
阅读下面两个文言语段,完成1-4题。 (甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 (乙)王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉②,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐诗》③,忽忆戴安道④。时戴在剡⑤,即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至,造门⑧不前而返。人问其故,王日:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”(选自《世说新语?任诞》) [注释]①山阴:今浙江绍兴。②眠觉:睡醒③左思《招隐诗》,表现隐居的乐趣。④戴安道:戴逵,字安道。⑤剡(shàn):县名,今浙江嵊县。⑥就:拜访、访问。⑦经宿:一整夜。⑧造门:这里是到门口的意思。 1、解释下列句中加粗字在文中的意思。 (1)欣然起行______________ (2)念无与乐者____________ (3)因起彷徨______________ (4)人问其故______________ 2、用现代汉语写出“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的意思。 ___________________________ 3、作者发挥奇特的想象,用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗? ___________________________ 4、两段文字都是写的夜找好友,请比较他们的异同点?(可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑) ___________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面两段文字,完成问题。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯
文言文阅读 阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人
文言文阅读 阅读下面文段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②,南北百里,东西一舍③。涛澜汹涌,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段,完成下面的问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下文,回答问题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛也作
文言文阅读 阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阅,风正一帆悬。海
文言文阅读 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,
文言文阅读 阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人
文言文阅读 阅读下面文段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②,南北百里,东西一舍③。涛澜汹涌,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段,完成下面的问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下文,回答问题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛也作
文言文阅读 阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阅,风正一帆悬。海
文言文阅读 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,