根据提示写出《大道之行也》原文。（1）
| 根据提示写出《大道之行也》原文。 （1）体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句话：______________ （2）体现“大同”社会人人都能得到关爱的句子：______________ （3）体现“大同”社会人们都能安居乐业的句子：______________ （4）体现大同社会人们毫无自私自利之心，把共同劳动看作分享快乐的一句话是：______________ |
初中二年级语文诗文背诵
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诗文背诵 填空。1《春望》一诗见闻相叠，情景交融，写出这首诗的颔联，。
诗文背诵 你在课内学过，或者课外还读过一些古代诗词，请写出你喜欢的两句。A、描写春天的B、写思乡的
诗文背诵 下列各句与原文完全一致的一项是[]A、逢火连三月，家书抵万金B、江山代有人才出，各领风骚数百年。
诗文背诵 默写。按要求写出初中以来学习的诗文。1表达爱国情怀的两句：，
诗文背诵 理解记忆。1、《岳阳楼记》写洞庭湖夜晚美景：。2
诗文背诵 默写。①《归园田居》：中具体描写劳动场景的诗句，。②《游山西村》中具有哲理的的诗句是，。③《
诗文背诵 默写。1《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是，。
诗文背诵 填空：⑴谁知结果逢到了徐霞客一样的遭遇：“浓雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚……雨大至……”
诗文背诵 默写：⑴何当共剪西窗烛，。⑵，白雨跳珠乱入船。⑶雁过也，正伤心，。⑷往事越千年，魏武挥鞭，。
诗文背诵 默写：⑴从小丘西行百二十步，，，，心乐之。⑵日光下澈，，。⑶而飚风自北来，尘埃蔽天，，，。⑷
诗文背诵 你在课内学过，或者课外还读过一些古代诗词，请写出你喜欢的两句。A、描写春天的B、写思乡的
诗文背诵 下列各句与原文完全一致的一项是[]A、逢火连三月，家书抵万金B、江山代有人才出，各领风骚数百年。
诗文背诵 默写。按要求写出初中以来学习的诗文。1表达爱国情怀的两句：，
诗文背诵 理解记忆。1、《岳阳楼记》写洞庭湖夜晚美景：。2
诗文背诵 默写。①《归园田居》：中具体描写劳动场景的诗句，。②《游山西村》中具有哲理的的诗句是，。③《
诗文背诵 默写。1《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是，。
诗文背诵 填空：⑴谁知结果逢到了徐霞客一样的遭遇：“浓雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚……雨大至……”
诗文背诵 默写：⑴何当共剪西窗烛，。⑵，白雨跳珠乱入船。⑶雁过也，正伤心，。⑷往事越千年，魏武挥鞭，。
诗文背诵 默写：⑴从小丘西行百二十步，，，，心乐之。⑵日光下澈，，。⑶而飚风自北来，尘埃蔽天，，，。⑷
