根据所给的意思，写出相应的词语：①乱
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根据所给的意思，写出相应的词语： |
初中二年级语文解释词义、字义
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解释词义、字义 解词。匀称：巧妙绝伦：
解释词义、字义 按照《苏州园林》上下文的语言环境，解释句中加粗的词语。1假如要我说说总的印象，我觉得
解释词义、字义 解释有误的一项[]A．自出心裁：出于自心的剪裁、创造。B．嶙峋：高大的样子。C．轩榭：轩，有
解释词义、字义 与“因地制宜”一词中“因”意思一样的是[]A．因小失大B．因材施教C．因循守旧D．因果报应
解释词义、字义 “花”的义项有A．植物的器官；B．模糊不清；C．用掉；D．混杂，不单纯。给下列各句中的“花
解释词义、字义 解释下面的词语。美感：驻足：
解释词义、字义 下列词义解释有误的一项是[]A．矫强壮健迥然显然不同B．井然整齐有序庄严肃穆
解释词义、字义 解释下列词语并且造句。点缀：错综相连：
解释词义、字义 结合语境解释下列句中加粗的词。1他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。
解释词义、字义 解释下列句中加粗词语。1．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉
解释词义、字义 按照《苏州园林》上下文的语言环境，解释句中加粗的词语。1假如要我说说总的印象，我觉得
解释词义、字义 解释有误的一项[]A．自出心裁：出于自心的剪裁、创造。B．嶙峋：高大的样子。C．轩榭：轩，有
解释词义、字义 与“因地制宜”一词中“因”意思一样的是[]A．因小失大B．因材施教C．因循守旧D．因果报应
解释词义、字义 “花”的义项有A．植物的器官；B．模糊不清；C．用掉；D．混杂，不单纯。给下列各句中的“花
解释词义、字义 解释下面的词语。美感：驻足：
解释词义、字义 下列词义解释有误的一项是[]A．矫强壮健迥然显然不同B．井然整齐有序庄严肃穆
解释词义、字义 解释下列词语并且造句。点缀：错综相连：
解释词义、字义 结合语境解释下列句中加粗的词。1他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。
解释词义、字义 解释下列句中加粗词语。1．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉
