阅读理解。鲍君昔有人设置以捕獐，得而
| 阅读理解。 |
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鲍 君 |
| 昔有人设置以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置置中而去。本主来，于置中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。 1．解释文中加粗的词语。 （1）乃以鲍鱼置置中而去_____________ （2）问其故_____________ 2．用现代汉语解释文中画线的句子。 此是我鲍鱼，何神之有？ ___________________________________________________ 3．本主“不敢持归”的原因是____________________________________________ 4．这个故事告诉我们的道理是____________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读《醉翁亭记》，完成第问题。①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也
文言文阅读 西湖游记二则之晚游六桥待月记袁宏道西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～7题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅邪也。山
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，
文言文阅读 南辕北辙今者臣来，见人于大行太行山，方北面而持其驾北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君
文言文阅读 永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船绝湘水中济船破皆游其一氓尽力而不能寻常其侣曰汝善游最也
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～5题。墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”
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文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，
文言文阅读 南辕北辙今者臣来，见人于大行太行山，方北面而持其驾北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君
文言文阅读 永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船绝湘水中济船破皆游其一氓尽力而不能寻常其侣曰汝善游最也
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～5题。墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”
