对下列各句中修辞手法判断不正确的一项
对下列各句中修辞手法判断不正确的一项是 |
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A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。(比喻) B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。(排比) C.难道拯救心灵不比拯救肉体重要吗?(反问) D.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(反语) |
初中二年级语文修辞方法
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修辞方法 下列哪一项与例句所用的修辞手法相同[]例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,
修辞方法 指出下列各句中使用的修辞手法。1谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小
修辞方法 体会下列两个句子哪一句表达效果好,并简述理由。①土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,
修辞方法 指出下列句子的修辞手法。1望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的…
修辞方法 指出下列各句所运用的修辞方法。l这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!2你们以为打伤几个,
修辞方法 找出下列句子中的比喻句[]A.太阳刚一出来,地上已经像下了火。B.那位三叔像一位寻找太阳而不幸失
修辞方法 对下面一段话运用的修辞方法判断正确的一项是[]“清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽
修辞方法 反语是一种修辞,即运用与本意相反的词语来表达本意,含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。下列各句中的
修辞方法 写出下面句子的下句,使上下两句形成对偶句。上句:风景这边独好下句:
修辞方法 对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是[]A.江流天地外,山色有无中。运用对偶
修辞方法 指出下列各句中使用的修辞手法。1谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小
修辞方法 体会下列两个句子哪一句表达效果好,并简述理由。①土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,
修辞方法 指出下列句子的修辞手法。1望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的…
修辞方法 指出下列各句所运用的修辞方法。l这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!2你们以为打伤几个,
修辞方法 找出下列句子中的比喻句[]A.太阳刚一出来,地上已经像下了火。B.那位三叔像一位寻找太阳而不幸失
修辞方法 对下面一段话运用的修辞方法判断正确的一项是[]“清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽
修辞方法 反语是一种修辞,即运用与本意相反的词语来表达本意,含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。下列各句中的
修辞方法 写出下面句子的下句,使上下两句形成对偶句。上句:风景这边独好下句:
修辞方法 对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是[]A.江流天地外,山色有无中。运用对偶