马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1.解释下面句中加粗的词。 (1) 一食或尽粟一石__________ (2)食马者不知其能千里而食也________ (3)且欲与常马等不可得_________ 2.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。 (1)才美不外见 ___通 ___ 含义:________ (2)食之不能尽其材 _____通 ____ 含义:_________ ____通_____含义:__________ (3)其真无马邪 _____通 ___含义:________ 3.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)食马者不知其能千里而食也。 译文:____________________________________ (2)安求其能千里也? 译文:___________________________________ 4.归纳第1段文字的主要意思。它在文章中起什么作用? __________________________________________ 5.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情? __________________________________________ |
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文言文阅读 阅读下文,回答问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭
文言文阅读 阅读《小石潭记》回答问题。1本文在写景过程中,既有客观描写,也有主观感受,谱写出主观感受
文言文阅读 阅读下面一篇文言文,回答问题。送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏
文言文阅读 文言文阅读。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人
文言文阅读 阅读文章,回答问题。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴
文言文阅读 比较阅读下面的文言文,完成问题。[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口
文言文阅读 阅读文章,回答问题。[甲]山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠
文言文阅读 阅读下文,回答问题。亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②,呼
文言文阅读 阅读下文,回答问题。右溪记道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,
文言文阅读 阅读选段,回答问题。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不
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文言文阅读 文言文阅读。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人
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文言文阅读 阅读下文,回答问题。右溪记道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,
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