文言文阅读【甲】于是入朝见威王，曰：
| 文言文阅读 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣” 王曰：“善”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷。 【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取君瑾守此三者，足以治楚亦！” 1 ．解释下面加粗字的意思 能面刺寡人之过者 （ ） 有一老父衣粗衣 （ ） 能谤讥于市朝 （ ） 孙叔敖正衣冠而见之 （ ） 2 ．两则选文表达的共同主旨是什么？ _____________________________________ 3 ．简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么？ _____________________________________ 4 ．乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦！”句中“此三者”的具体内容是什么？ _____________________________________ 5 ．将下面的句子译为现代汉语 身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之 _____________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面甲、乙两篇文言文，完成1-4题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故
文言文阅读 阅读《塞翁失马》，完成问题。近塞之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊1之，其父曰：“此何
文言文阅读 比较阅读下面两段文言短文，完成1～4题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 文言文阅读。［甲］船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。
文言文阅读 阅读下面两篇文言文，完成题目1-5题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾
文言文阅读 文言文阅读。汉，郭字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。甲口技清林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺
文言文阅读 文言文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死
文言文阅读 阅读《小石潭记》，完成问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执
文言文阅读 阅读《塞翁失马》，完成问题。近塞之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊1之，其父曰：“此何
文言文阅读 比较阅读下面两段文言短文，完成1～4题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
文言文阅读 文言文阅读。［甲］船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。
文言文阅读 阅读下面两篇文言文，完成题目1-5题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾
文言文阅读 文言文阅读。汉，郭字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。甲口技清林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺
文言文阅读 文言文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死
文言文阅读 阅读《小石潭记》，完成问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执
