阅读自三峡七百里中，两岸连山，略无阙
| 阅读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1．解释下列加粗的字。 （1）不见曦月___________________ （2）良多趣味___________________ （3）夏水襄陵___________________ （4）沿溯阻绝___________________ 2．用“／”标出下面句中的两处停顿。 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 _______________________________ （2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 _______________________________ 4．“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”句中“三声”的“三”，不是确数，可以理解为“几声”或“多声”。这种现象在文言文中很多见，你还能举出几个例子吗？ _______________________________ 5．我们常常见到“游山玩水”、“奇山异水”、“看山听水”这些词语，似乎先“山”后“水”已成为一种习惯的思维顺序。本文写三峡风光，也是先从“山”下笔。你认为这也是习惯的思维顺序吗？倘若如此，为何选文在写四时风光时，却又不按常规的四季顺序来写呢？请谈谈你的看法。 _______________________________ 6．写秋天的三峡，作者重点突出了哪一种事物的描写？为什么这样写？抒写秋感几乎成了中国文学的一种传统，你能写出几句古人咏秋的名句吗？ _______________________________ 7．请你利用文中的词句，组成一副描写三峡风光的对联。（字数相对即可） _______________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读《陈章侯蔑视显贵》一文，完成14题。陈章侯性诞僻①，好游于酒。人所致金钱随手荆尤喜为贫不
文言文阅读 文言文阅读。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，
文言文阅读 阅读《小石潭记》，完成15题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
文言文阅读 课外阅读楚王急召太子。楚国之法，车不得至于茆门。天雨，廷①中有潦②，太子遂驱车至于茆门。廷
文言文阅读 课外阅读扁鹊投石医①扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，
文言文阅读 课外阅读董行成怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店，盗行人驴一头并皮袋，天欲晓，至怀州
文言文阅读 阅读下面文言文，完成后面的问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之
文言文阅读 阅读并回答问题。[甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩
文言文阅读 阅读周敦颐的《爱莲说》，回答15题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人
文言文阅读 阅读下面的文言文，完成题目。燕昭王招贤燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“
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