阅读下面古文，完成13题。生于忧患，死
| 阅读下面古文，完成13题。 | |||||||||||||
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生于忧患，死于安乐 | |||||||||||||
| 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。 1、学习文言文要随时注意积累。请写出例句中加粗字的词义，将下面的积累卡片补充完整
生于忧患，死于安乐。 ___________________________ 3、文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？ ___________________________ | |||||||||||||
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读《陋室铭》，完成下列14题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
文言文阅读 文言文阅读樊重树木樊重尝欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。然积以岁月，皆得其用。向之笑者，咸来
文言文阅读 文言文阅读陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶
文言文阅读 ……当余之从师也，负箧曳屣，行深山区谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支
文言文阅读 文言文阅读齐景公出猎齐景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上
文言文阅读 文言文阅读。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
文言文阅读 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情
文言文阅读 文言文阅读爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲
文言文阅读 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索
文言文阅读 阅读下面文言文，完成其后14各题。邹忌修八尺有余，而形貌日失丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“
文言文阅读 文言文阅读樊重树木樊重尝欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。然积以岁月，皆得其用。向之笑者，咸来
文言文阅读 文言文阅读陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶
文言文阅读 ……当余之从师也，负箧曳屣，行深山区谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支
文言文阅读 文言文阅读齐景公出猎齐景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上
文言文阅读 文言文阅读。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
文言文阅读 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情
文言文阅读 文言文阅读爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲
文言文阅读 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索
文言文阅读 阅读下面文言文，完成其后14各题。邹忌修八尺有余，而形貌日失丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“
