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“诺亚方舟”的危机(节选)石旭初(1)

诺亚方舟”的危机(节选)
石旭初
     (1)在群星璀璨的茫茫宇宙中,目前已知惟有地球是生命的“诺亚方舟”。地球上的全部有机体,以及与之发生相互作用的物理环境统称生物圈。生物圈是一个奥妙无穷、异彩纷呈的世界,从最小的藻类到最大的蓝鲸,地球上的芸芸众生都有其狭小的环境。
    (2)生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里,我们可以看到,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥。“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一古老寓言,形象地展示了地球上各种生物激烈竞争而又相互制约的关系。大自然正是依靠生物间一定的结构和食物链关系,不断进行能量的传递和营养物质的循环,并产生一定的功能,组成一个有机的整体,这就是生态系统。
    (3)然而,自从“小小寰球”印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放数以万吨的废气、废水和废渣,污染着人类赖以生存的空气、水源和土壤。地球伤痕累累,公害频频发生。“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。
    (4)进入20世纪,社会高速发展,全球环境恶化的步伐随之加快。科学家忧虑地看到,“地球保护伞”臭氧层出现了空洞,每天都可以听到关于滥伐森林、物种小时、海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息。有人估计,到本世纪末,地球上1/5的物种将惨遭灭绝的厄运。整个生物圈失去了应有的平衡,地球的忍耐超过了极限,它开始无情的报复人类的过失。飓风、干旱、洪水、林灾、飞蝗等自然灾害结伴而至,严重威胁着人类的生存和发展。 《世界知识博览》(2005年第3期)
1、什么是“生态系统”?
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2、“‘诺亚方舟’的危机”指的是什么现象?
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3、影响“地球的容颜逐渐由美变丑”根本原因是什么?
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4、第(2)段运用的说明方法有___________________ 、__________________ 。
5、请为校园内拟写两条关于环境保护的标语,要求语言简洁、生动、得体。(新颖、有创意)
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  初中二年级语文说明文阅读   本列表只显示最新的10道试题。
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