阅读两段文章,回答问题。(甲)世有伯
阅读两段文章,回答问题。 |
(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》) (乙)有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。 (选自《战国策》) (注释)①比:副词,接连地。 ②还:通“环”,环绕。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。 1.解释下列划线词语的含义。 (1)才美不外见。 见:_____________ (2)执策而临之。 临:_____________ (3)愿子还而视之。 子:_____________ (4)去而顾之。 顾: ____________ 2.翻译选文中划“ ”的句子。 (1)策之不以其道,食之不能尽其材。 _________________________________________________ (2)比三旦立市,人莫知之。 _________________________________________________ 3.(甲)文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情 _________________________________________________ 4.当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。 _________________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
本列表只显示最新的10道试题。
文言文阅读 阅读文言文《桃花源记》,完成问题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远
文言文阅读 阅读下面《陋室铭》,完成问题。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
文言文阅读 文言文阅读《桃花源记》。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,
文言文阅读 阅读下面的文字,回答后面的问题。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。
文言文阅读 阅读下面的文字,按要求回答问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自
文言文阅读 阅读下文,回答问题。韩愈传节选韩愈字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从
文言文阅读 阅读下面古文,完成问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为
文言文阅读 阅读下面的文字,回答I后面的问题。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日
文言文阅读 桃花源记①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,
文言文阅读 阅读下面文字,回答问题。芳容至孝周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十
文言文阅读 阅读下面《陋室铭》,完成问题。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
文言文阅读 文言文阅读《桃花源记》。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,
文言文阅读 阅读下面的文字,回答后面的问题。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。
文言文阅读 阅读下面的文字,按要求回答问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自
文言文阅读 阅读下文,回答问题。韩愈传节选韩愈字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从
文言文阅读 阅读下面古文,完成问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为
文言文阅读 阅读下面的文字,回答I后面的问题。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日
文言文阅读 桃花源记①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,
文言文阅读 阅读下面文字,回答问题。芳容至孝周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十