下面对字，节拍停顿正确的项是[]A．啊，
| 下面对字，节拍停顿正确的项是 |
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| A．啊，我思念那／洞庭湖，我思念那长江，我思念那／东海，……那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的／力呀！那是／自由，是／跳舞，是／音乐，是／诗！ B．啊，我思念那／洞庭湖，我思念那长江，我思念那／东海，……那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的力呀！／那是／自由，／是／跳舞，／是音乐，／是／诗！ C．啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，……／那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的力呀！／那是／自由，／是／跳舞，／是音乐，／是／诗！ D．啊，我／思念那／洞庭湖，我／思念那／长江，我／思念那／东海，……那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的／力呀！那是／自由，是／跳舞，是／音乐，是／诗！ |
初中二年级语文语句停顿
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语句停顿 指出朗读节奏划分有误的一项[]A．沉舟／侧畔千帆过，病树／前头万木春。B．山河破碎／风飘絮，身世
语句停顿 选出朗读节奏划分正确的一项[]A．水皆／缥碧，千丈／见底。游鱼／细石，直视／无碍。B．常著／文章
语句停顿 下面句子朗读节奏划分有误的一项是[]A．食马者／不知其能千里／而食也。B．策之／不以其道，食之／
语句停顿 下列各句的节奏划分正确的一项是[]A．先生不知／何许人也，亦不／详其姓字。B．亲旧／知其如此，或
语句停顿 下列各句子的朗读节奏划分不正确的一项是[]A．急湍／甚箭，猛浪／若奔。B．蝉／则千转不穷，猿／则
语句停顿 下列句子节奏划分不正确的一项是[]A．大漠／孤烟／直B．都护／在／燕然C．自／非／亭午／夜分D．是
语句停顿 下列各句节奏划分不正确的一项是[]A．太守／即遣人／随其往B．山／不在高，有仙／则名C．感时花溅／
语句停顿 下面朗读停顿不正确的一项是[]A、行道迟迟，载渴\载饥B、柳条折尽花\飞尽，借问行人归不归C、茅檐低
语句停顿 对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是[]A．千里马/常有，而伯乐/不常有。B．食马者/不知其能/千里
语句停顿 下面句子朗读节奏有误的一项是[]A．余／因得／遍观群书。B．尝趋百里外／从乡之先达／执经叩问。C．
语句停顿 选出朗读节奏划分正确的一项[]A．水皆／缥碧，千丈／见底。游鱼／细石，直视／无碍。B．常著／文章
语句停顿 下面句子朗读节奏划分有误的一项是[]A．食马者／不知其能千里／而食也。B．策之／不以其道，食之／
语句停顿 下列各句的节奏划分正确的一项是[]A．先生不知／何许人也，亦不／详其姓字。B．亲旧／知其如此，或
语句停顿 下列各句子的朗读节奏划分不正确的一项是[]A．急湍／甚箭，猛浪／若奔。B．蝉／则千转不穷，猿／则
语句停顿 下列句子节奏划分不正确的一项是[]A．大漠／孤烟／直B．都护／在／燕然C．自／非／亭午／夜分D．是
语句停顿 下列各句节奏划分不正确的一项是[]A．太守／即遣人／随其往B．山／不在高，有仙／则名C．感时花溅／
语句停顿 下面朗读停顿不正确的一项是[]A、行道迟迟，载渴\载饥B、柳条折尽花\飞尽，借问行人归不归C、茅檐低
语句停顿 对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是[]A．千里马/常有，而伯乐/不常有。B．食马者/不知其能/千里
语句停顿 下面句子朗读节奏有误的一项是[]A．余／因得／遍观群书。B．尝趋百里外／从乡之先达／执经叩问。C．
