一切生物都需要食物。食物就是一种能够
一切生物都需要食物。食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质,例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等。它们①既能构成躯体,又能在呼吸时被氧化而放出能量。水和矿物质盐类,虽然也是生物体所必需的,而且也参与躯体的组成,但是它们②不能供应能量,跟一般食物不同。 一切活的生物都离不开食物。如何获得食物?这有两种不同的途径和方法。 一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们③自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。 另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们④自己不能制造食物,靠植物来生活。 1.从括号里选择正确的一项,把序号填在横线上。 上面的文段选自《 》。联系全文的内容,可以看出,这是一篇说明 (A.实物 B.事理)的说明文,它是按照 顺序来进行说明的。 2.文段中划线的四个词,按词义范围从小到大排列,正确的一项是 |
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A.食物 物质 碳水化合物 淀粉 B.淀粉 碳水化合物 物质 食物 C.淀粉 碳水化合物 食物 物质 D.碳水化合物 淀粉 物质 食物 3.文段中,有四处用了“它们”,写出它们各指代的是什么? ① ② ③ ④ 4.文段运用的说明方法有 、 、 。 5.根据第一段的内容,在下面四句话之间标出三条连线,显示生物躯体的组成、能量的供应和其他二者的关系。 ①构成生物躯体 ③水和矿物质盐类 ②供应生物体所需的能量 ④糖、淀粉、纤维素、蛋白质、脂肪等等 6.文中加线的三个词语“一切”、“所有”、“大部分”表示的是 |
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A.范围 B.程度 C.估量 D.大小 7.文中加线的三个词语体现了说明文语言的 |
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A.生动活泼 B.简洁明了 C.具体形象 D.准确周密 |
初中二年级语文说明文阅读
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