阅读文段,回答问题。自三峡七百里中,
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自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面划线的字。 ①虽乘奔御风不以疾也:__________________________________ ②晴初霜旦:____________________________________________ 2.翻译下面的句子。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ______________________________________________________ ②素湍绿潭,回清倒影 ______________________________________________________ 3.选出划线词词义相同的一项 |
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A.或:或王命急宣 或以钱币乞之 B.林:青林翠竹 林寒涧肃 C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭 可以调素琴 4.文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是:_____________________ 5.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。 夏:___________________________________________________ 春:___________________________________________________ 秋:___________________________________________________ 6.第三段中写“高猿长啸”有什么作用? _______________________________________________________ 7.请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。 _______________________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手
文言文阅读 阅读文章,回答问题。永某氏之鼠柳宗元永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也
文言文阅读 阅读文段,回答问题。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴
文言文阅读 古诗文阅读。与朱元思书节选夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
文言文阅读 阅读文段,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还
文言文阅读 阅读甲、乙两选文,完成问小题。[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不
文言文阅读 阅读文段,回答问题。先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不
文言文阅读 阅读文段,回答问题。①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异
文言文阅读 阅读下面文言文,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以现,每假借于藏书之家,手自笔录,许
文言文阅读 阅读《马说》一文,回答后面的问题世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名
文言文阅读 阅读文章,回答问题。永某氏之鼠柳宗元永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也
文言文阅读 阅读文段,回答问题。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴
文言文阅读 古诗文阅读。与朱元思书节选夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
文言文阅读 阅读文段,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还
文言文阅读 阅读甲、乙两选文,完成问小题。[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不
文言文阅读 阅读文段,回答问题。先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不
文言文阅读 阅读文段,回答问题。①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异
文言文阅读 阅读下面文言文,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以现,每假借于藏书之家,手自笔录,许
文言文阅读 阅读《马说》一文,回答后面的问题世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名