在下面横线处填入适当的语句，组成前后
| 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；___________________________________；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；_____________________________；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 见到奔腾的长江，你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴；__________________________ ______________虽是一滴，却能滋润禾苗_________________________见到浩瀚大海，你只愿做了浪花来闪亮的一滴________________________虽是一滴，却能折射太阳的光芒。 |
初中二年级语文仿写句子
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仿写句子 根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的
仿写句子 依照下列句式仿写两句话，以“青春是……”开头，与例句协调一致。青春是一支曲，奋斗者总会奏出动
仿写句子 根据语境续写句子，构成句式整齐，语意连贯的一段话。人生许多的事，得失成败我们不可预料，也承担
仿写句子 根据例句中画横线句子的结构形式，仿写句子。例句：我们是水珠，每一滴都梦想着海洋，江河因此有了
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成连贯的一句话。亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情便是包
仿写句子 根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的
仿写句子 根据语境，仿照句子接写两个句子，使之构成语意连贯的一段话。是萋萋芳草，我们就要染绿天涯；是涓
仿写句子 仔细揣摩下面的文字，按其内容和形式再写一段话。例句：如果你能使一朵鲜花快乐，不用自己的手随意
仿写句子 仿照下面人物描写的方法，写一段文字。例：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，蹒跚地走到铁道
仿写句子 仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索
仿写句子 依照下列句式仿写两句话，以“青春是……”开头，与例句协调一致。青春是一支曲，奋斗者总会奏出动
仿写句子 根据语境续写句子，构成句式整齐，语意连贯的一段话。人生许多的事，得失成败我们不可预料，也承担
仿写句子 根据例句中画横线句子的结构形式，仿写句子。例句：我们是水珠，每一滴都梦想着海洋，江河因此有了
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成连贯的一句话。亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情便是包
仿写句子 根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的
仿写句子 根据语境，仿照句子接写两个句子，使之构成语意连贯的一段话。是萋萋芳草，我们就要染绿天涯；是涓
仿写句子 仔细揣摩下面的文字，按其内容和形式再写一段话。例句：如果你能使一朵鲜花快乐，不用自己的手随意
仿写句子 仿照下面人物描写的方法，写一段文字。例：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，蹒跚地走到铁道
仿写句子 仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索
