按要求做题。1．Amy,late,usual,as,was
| 按要求做题。 |
| 1．Amy, late, usual, as, was（连词成句） 2. stay, I, rather, would, home, at（连词成句） 3. I often feel tense when I listen to loud music.（改成同义句） ___ to loud music often____ me feel tense 4. He has thought about the gift for me, I like it．（两句合成一句） 5．这种饮料太好喝了，我非常喜欢。 The drink is so delicious____ 6. It took us three hours for finish the work.（对划线部分提问） |
初中三年级英语连词成句
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连词成句 根据中文意思和英文提示词语，写出四句语法正确、意思连贯的话。彼得是一个美国男孩。他喜欢旅游。
连词成句 连词成句。将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.looking,you,forwar
连词成句 根据所给的图，各写一句话。必须用上所给提示词。2.beharmfulto
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给山1.study,pleased,your,with,moth
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.basketball,he,playing,like
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.provide,parents,their,with
连词成句 连词成句。1.want,I,have,bike,my,repaired,tomorrow,to
连词成句 看图写句。根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。要求用上提示词123451.
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.the,important,very,news,is
连词成句 根据图示和提示词，写出恰当的句子。要求：1、使用全部的提示词；2、写出完整的句式结构4.Jim,
连词成句 连词成句。将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.looking,you,forwar
连词成句 根据所给的图，各写一句话。必须用上所给提示词。2.beharmfulto
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给山1.study,pleased,your,with,moth
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.basketball,he,playing,like
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.provide,parents,their,with
连词成句 连词成句。1.want,I,have,bike,my,repaired,tomorrow,to
连词成句 看图写句。根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。要求用上提示词123451.
连词成句 将所给单词连成完整、正确的句子。单词不得重复使用，标点已给出1.the,important,very,news,is
连词成句 根据图示和提示词，写出恰当的句子。要求：1、使用全部的提示词；2、写出完整的句式结构4.Jim,
