运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-
| 运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。 （1）《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，_______私放晁盖是“义”，_______拳打镇关西也是“义。 （2）我们熟悉的”龟兔赛跑“的故事出自《___________》。书中”农夫和蛇“的故事告诫人们：________________________。 |
初中三年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 名著阅读。1请在下面横线上填入相关的内容。填对三处即可一部《水浒传》，塑造了
课文理解，名著赏析 为了得到国王更大的宠幸，我告诉他：三四百年以前发明了一种调配粉末的方法……按照管子
课文理解，名著赏析 名著阅读。1《格列佛游记》中主人公格列佛在国家的游历生活直接寄
课文理解，名著赏析 名著阅读。1在《格列佛游记》的国中提到的怪物，现已成为因特网世
课文理解，名著赏析 下面表述的名著内容，有错误的一项是[]A．鲁滨逊喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇
课文理解，名著赏析 下列说法不正确的一项是[]A．《一双手》作者抓住一双“天下第一奇手”，塑造了不畏艰辛、
课文理解，名著赏析 根据对课文内容及写法的理解填空。课文《一双手》描写“一双手”紧扣一个“”字，
课文理解，名著赏析 如果把本文的标题《绿》改为《梅雨潭》，效果就会发生变化，下列说法正确的一项是[]A．改
课文理解，名著赏析 《醉翁亭记》中多处写到“乐”，对其作用的分析不恰当的一项是[]A．这是贯穿全文的主线，
课文理解，名著赏析 《岳阳楼记》中作者写了两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是[]A．说
课文理解，名著赏析 为了得到国王更大的宠幸，我告诉他：三四百年以前发明了一种调配粉末的方法……按照管子
课文理解，名著赏析 名著阅读。1《格列佛游记》中主人公格列佛在国家的游历生活直接寄
课文理解，名著赏析 名著阅读。1在《格列佛游记》的国中提到的怪物，现已成为因特网世
课文理解，名著赏析 下面表述的名著内容，有错误的一项是[]A．鲁滨逊喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇
课文理解，名著赏析 下列说法不正确的一项是[]A．《一双手》作者抓住一双“天下第一奇手”，塑造了不畏艰辛、
课文理解，名著赏析 根据对课文内容及写法的理解填空。课文《一双手》描写“一双手”紧扣一个“”字，
课文理解，名著赏析 如果把本文的标题《绿》改为《梅雨潭》，效果就会发生变化，下列说法正确的一项是[]A．改
课文理解，名著赏析 《醉翁亭记》中多处写到“乐”，对其作用的分析不恰当的一项是[]A．这是贯穿全文的主线，
课文理解，名著赏析 《岳阳楼记》中作者写了两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是[]A．说
