下列对课文的理解，不正确一项的是[]A．
| 下列对课文的理解，不正确一项的是 |
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| A．藤野先生的人格深深地感染了鲁迅，文章最后写了三件事来表达对藤野先生的怀念：（1）装订收藏讲义；（2）挂照片；（3）多写文章。 B．《藤野先生》这篇叙事散文有两条并列交错的线索。明线是鲁迅先生和藤野先生的交往，暗线是表现作者的爱国感情。 C．杰克伦敦的《热爱坐命》中的主人公“他”为了活着回去、为了战胜这匹令“他”作呕的病狼，最终在人与狼的战斗的失败中失去人形。 D．《享受生命》是美国作家海伦凯勒的作品，海伦对生活的积极乐观的态度告诉我们每一个健全人：要热爱生命、热爱人生。 |
初中三年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 对“时政聚焦”单元相关内容的叙述，有误的一项是[]A．消息的结构包括五个部分，即：标题
课文理解，名著赏析 对“机缘巧合”单元相关内容的叙述，有误的一项是[]A．《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天
课文理解，名著赏析 名著阅读。《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。全书10篇文章，记述了鲁迅童年的生活和
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部体史书。主要记录了战国时期谋臣策士们的言行，不仅有史料价值，而
课文理解，名著赏析 《①》是我国最早的一部诗歌总集。《关雎》这首诗即选自这部诗集，是诗集的首篇。
课文理解，名著赏析 《孟子》是①经典之一。书中记载了②时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政
课文理解，名著赏析 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。全书10篇文章，记述了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部记录战国时代谋臣策士活动的史书，在先秦历史散文中，文学色彩最浓。全
课文理解，名著赏析 《孟子》是1家经典之一，记录了孟子的思想和言论。孟子在《2》一章里阐述的要有
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部国别体史书。是汉代①在原《国策》《短书》《长书》等基础上整理改
课文理解，名著赏析 对“机缘巧合”单元相关内容的叙述，有误的一项是[]A．《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天
课文理解，名著赏析 名著阅读。《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。全书10篇文章，记述了鲁迅童年的生活和
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部体史书。主要记录了战国时期谋臣策士们的言行，不仅有史料价值，而
课文理解，名著赏析 《①》是我国最早的一部诗歌总集。《关雎》这首诗即选自这部诗集，是诗集的首篇。
课文理解，名著赏析 《孟子》是①经典之一。书中记载了②时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政
课文理解，名著赏析 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。全书10篇文章，记述了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部记录战国时代谋臣策士活动的史书，在先秦历史散文中，文学色彩最浓。全
课文理解，名著赏析 《孟子》是1家经典之一，记录了孟子的思想和言论。孟子在《2》一章里阐述的要有
课文理解，名著赏析 《战国策》是一部国别体史书。是汉代①在原《国策》《短书》《长书》等基础上整理改
