班级开展“岁寒三友”文化探究活动，请

班级开展“岁寒三友”文化探究活动，请你参加，完成问题。
【沐松风】
1．某同学有一段没有写完的文字，请你在空白处写上恰当的内容。
松树的风格在于只要有一粒种子，它就可以茁壮的生长。
它不畏天，即使________，即使________，它依旧生长着；
它不择地，哪怕石缝狭小，哪怕土壤贫瘠，它依旧生长着；
它不靠人，就算无人施肥，就算无人灌溉，它依旧生长着。
松树的风格启示着我们：______________。
【赏竹影】
2．某同学在对联网站上，以“半窗竹影添风趣”为上联发帖求对。下列最佳的应对是（　　）
A．一案书香有幽默
B．一手梅花陶雅情
C．一径花香迎面来
D．半壁梅香赋雪情

【品梅香】
3．某同学读到一首咏梅的古诗，请你完成后面问题。

早梅
唐张渭
一树寒梅白玉条，迥^①临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

【注释】①迥，jiǒng，远。
（1）诗中一个“_______”字，呼应诗歌标题中的“早”字。
（2）诗句“疑是经冬雪未销”中的“疑”用得好，请你说说好在哪里？
__________________________________________________________
【树人格】
4．某同学写了下面一段文字，请按要求修改其中的错误。
①在源远流长的中国文化中，歌咏《岁寒三友》的优秀诗文，浩如烟海。②坚毅不拔的青松，修长多姿的翠竹，傲雪报春的寒梅，它们的形象，在众多诗人的刻画下，显得更加丰满，更加生动。③许多歌咏松竹梅的诗篇，包含了托物言志的意蕴，表现了诗人对于坚贞品格的追求。④品读这些诗，就好像隔着时空，在一棵老松、一片竹林，或是一枝梅花下，倾听诗人们立意高远的美好形象。
第______句中，有一个标点错误，应改为____________________
第______句中，有一个语病，应改为________________________
【识故人】
5．岁寒三友，都有不畏严霜的坚韧品格。如果给下列名著中人物颁发“最佳坚韧执著奖”，你认为应该颁给谁？请说说你的颁奖理由。
人物：①唐僧　②林冲　③祥子
“最佳坚韧执著奖”应该颁给______，因为____________________________

初中三年级语文古诗词鉴赏 本列表只显示最新的10道试题。

古诗词鉴赏望江南梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白洲。1．这首词主要写了什么？
古诗词鉴赏阅读下面古诗，完成问题。古离别晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。更把玉鞭云外指，断肠春色在江
古诗词鉴赏阅读下面一首诗，完成后面的题目。农家望睛唐雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老
古诗词鉴赏阅读下面这首词，回答后面的问题。浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千
古诗词鉴赏《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终于梦中得诗，验证了古人治学的三个境界。试为下面的
古诗词鉴赏下列对香菱试作的第三稿即“梦中所得”那一首赏析错误的一项是[]精华欲掩料应难，影自娟娟魄
古诗词鉴赏阅读下面古诗，完成后面题目。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连
古诗词鉴赏阅读下面一首诗，完成问题。行路难其一李白金撙清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投署不能食
古诗词鉴赏古诗赏析。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。
古诗词鉴赏阅读下面的宋词，回答问题。水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。明月儿时有