阅读下面甲、乙两段文字，完成下面的题
| 阅读下面甲、乙两段文字，完成下面的题。 （甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》） （乙）先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自《陶渊明集》） 1．解释下列句子中加粗的字词。 每有会意 媵人持汤沃灌 2．用现代汉语翻译下列句子。 负箧曳屣行深山巨谷中造饮辄尽 3．宋濂在《送东阳马生序》中写到了自己少年求学时的“乐”，而《五柳先生传》中也写到了五柳先生的“乐”。结合两篇文章，谈谈你心中的快乐是怎样的。 |
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文言文阅读 阅读下面甲、乙两文，完成问题。甲：送东阳马生序节选明宋濂今诸生学于太学，县官日有禀稍之
文言文阅读 文言文阅读。唐雎不辱使命王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也
文言文阅读 阅读《鱼我所欲也》一文，完成问题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊
文言文阅读 文言文阅读。①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。②闲静少言，不慕荣
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自宙阳至桐庐一百许里，奇
文言文阅读 阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌丽。
文言文阅读 阅读下面文字，完成问题。送东阳马生序节选余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书
文言文阅读 阅读《破釜沉舟》，完成问题，破釜沉舟项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。乃谴当阳君、蒲
文言文阅读 阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。若夫淫①雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜②，
文言文阅读 文言文阅读。【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
文言文阅读 文言文阅读。唐雎不辱使命王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也
文言文阅读 阅读《鱼我所欲也》一文，完成问题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊
文言文阅读 文言文阅读。①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。②闲静少言，不慕荣
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自宙阳至桐庐一百许里，奇
文言文阅读 阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌丽。
文言文阅读 阅读下面文字，完成问题。送东阳马生序节选余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书
文言文阅读 阅读《破釜沉舟》，完成问题，破釜沉舟项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。乃谴当阳君、蒲
文言文阅读 阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。若夫淫①雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜②，
文言文阅读 文言文阅读。【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
