文言文阅读。当余之从师也，负箧曳屣，
| 文言文阅读。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。（节选自《送东阳马生序》） 1．解释下列句中加粗的词。 （1）媵人持汤沃灌（ ） （2）四支僵劲不能动（ ） 2．下面句子与例句句式相同的一项是（ ）。 例句：负箧曳屣，行深山巨谷中 A．莲，花之君子者也。 B．微斯人，吾谁与归？ C．林尽水源，便得一山。 D．山峦为晴雪所洗。 3．用现代汉语翻译文中画线的句子。 句子：同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。 _____________________________________________________________ 4．本文告诉我们怎样的道理？结合自己的生活实际谈淡你的认识。 _____________________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下列两段文言文完成下面问题。甲陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉
文言文阅读 沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。阅③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不
文言文阅读 仔细阅读下面语段，回答文后问题。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁
文言文阅读 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于
文言文阅读 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所
文言文阅读 [甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将
文言文阅读 【甲】邹忌入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣
文言文阅读 《诸葛亮，言家事》初，亮自表后主日：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于
文言文阅读 《出师表》侍中侍郎郭攸之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中
文言文阅读 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所
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