鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者
| 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。___________；__________ ________。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 1、将文中空缺的语句补充完整。 ______________________；__________________________。 2、解释文中划线词语的含义。 （1）辟：___________________ （2）已：___________________ 3、用现代汉语翻译下列句子。 万钟则不辩礼义而受之。 ________________________________________________________________________________________ 4、读完本文，你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物，请用简洁的话介绍其事迹。 ________________________________________________________________________________________ 5、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出一条。（不得从本文中选取） ________________________________________________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑
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