岑文本官高而忧岑文本①初仕萧铣②。江
岑文本官高而忧 |
岑文本①初仕萧铣②。江陵平,授秘书郎③,直中书。校省李靖骤称其才,擢拜中书舍人,渐蒙恩遇。时颜师古谙④练故事,长于文诰,时无逮,冀复用之。太宗曰:“我自举一人,公勿复也。”乃以文本为中书侍郎,专与枢密。及迁中书令,归家却有忧色。其母怪而问之,文本对曰:“非勋非旧,滥登宠荣,位高责重,古人所戒,所以忧耳。”有来贺者,辄曰:“今日也,受吊不受贺。”江东之役,几所度支,一以委之,神用顿竭。太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。”俄病卒矣。(选自刘肃《大唐新语》) 注释:①岑文本(595~645)。②萧铣(583~621),隋末起兵重立梁国号,建都江陵(今湖北省江陵市)③“秘书郎”“校省”(检校中书省)“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”,均为唐朝时的官职。④谙:熟练。 1、下列句中划线词语意思解说不正确的一项是 |
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A、校省李靖骤称其才(称赞) B、其母怪而问之(奇怪) C、恐不与我同反(同“返”,返回) D、俄病卒矣(死) 2、下列句中划线词的意义和用法相同的两项是 |
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A、所以忧耳 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B、其母怪而问之 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 C、长于文诰,时无逮 其受之天也,贤于材人远矣 D、有来贺者 得道者多助 3、用现代汉语写出下列句子的意思。 ①今日也,受吊不受贺。 _________________________________________________________________________________________ ②太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。” _________________________________________________________________________________________ 4、岑文本是个怎样的人?结合文章做具体分析。 _________________________________________________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下列文字,回答问题:[甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔
文言文阅读 阅读下面文言文,按要求回答13题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三
文言文阅读 阅读下面的文言文和诗歌,完成下面各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》,回答14题。醉翁亭记若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮
文言文阅读 凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则
文言文阅读 阅读文言文。水陆草木之花,可爱者甚善,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出
文言文阅读 阅读文言文。①少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数
文言文阅读 岳阳楼记节选①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行
文言文阅读 阅读文言文。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈
文言文阅读 阅读文言文。①永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。②然得而
文言文阅读 阅读下面文言文,按要求回答13题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三
文言文阅读 阅读下面的文言文和诗歌,完成下面各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》,回答14题。醉翁亭记若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮
文言文阅读 凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则
文言文阅读 阅读文言文。水陆草木之花,可爱者甚善,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出
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文言文阅读 岳阳楼记节选①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行
文言文阅读 阅读文言文。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈
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