在下列语句间连线，使之构成四幅对联。
| 在下列语句间连线，使之构成四幅对联。 A．黑发不知勤学早，a．水淡性泊是我师。 B．无边落木萧萧下，b．白首方悔读书迟。 C．四面荷花三面柳，c．不尽长江滚滚来。 D．竹直心虚乃吾友，d．一城山色半城湖。 ______________________________________ |
初中三年级语文对联
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对联 杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活
对联 有人为《我的叔叔于勒》拟写了一副对联，现有了上联，请你运用对偶修辞对出下联。上联：十年思盼，于勒
对联 有人为课文拟写了一副对联，有了上联，但下联还缺几个字，请补起来。上联：十年思念，天涯咫尺，兄弟好
对联 下列对联所述人物均为本册课文的作者，他们分别是谁，填在对联后的横线上。1酌酒花间，磨针石上；倚
对联 “轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一字，组成一副对仗工整的五
对联 下面对联吟咏了我国几位著名文学家，请写出他们的名字。①痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，照
对联 下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。暗白水千层浪残雨夕阳收风吹
对联 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请
对联 《庄子》一书中记载着庄周梦为蝴蝶的故事。用今天的眼光来看，庄周化蝶的事情是不可能实现的，有人据此
对联 “对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是打乱了顺序，请你用线把它们连接起来，使之重新变得完整。
对联 有人为《我的叔叔于勒》拟写了一副对联，现有了上联，请你运用对偶修辞对出下联。上联：十年思盼，于勒
对联 有人为课文拟写了一副对联，有了上联，但下联还缺几个字，请补起来。上联：十年思念，天涯咫尺，兄弟好
对联 下列对联所述人物均为本册课文的作者，他们分别是谁，填在对联后的横线上。1酌酒花间，磨针石上；倚
对联 “轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一字，组成一副对仗工整的五
对联 下面对联吟咏了我国几位著名文学家，请写出他们的名字。①痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，照
对联 下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。暗白水千层浪残雨夕阳收风吹
对联 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请
对联 《庄子》一书中记载着庄周梦为蝴蝶的故事。用今天的眼光来看，庄周化蝶的事情是不可能实现的，有人据此
对联 “对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是打乱了顺序，请你用线把它们连接起来，使之重新变得完整。
