文言文阅读。余幼时即嗜学。家贫，无从
| 文言文阅读。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1．解释下列划线词的含义。 （1）俟其欣悦（ ） （2）媵人持汤沃灌（ ） （3）同舍生皆被绮绣（ ） （4）腰白玉之环（ ） 2．翻译下列文言语句的意思。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 ______________________________________________________ 3．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？请概括。 我的概括：______________________________________________________ 4．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？ 我的感悟：______________________________________________________ 5．你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？ 我的看法：______________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下文，回答后面的问题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝
文言文阅读 阅读下文，回答后面的问题。唐雎说信陵君信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐
文言文阅读 阅读课文《唐雎不辱使命》第1、2自然段，回答后面的问题。5、解释下列句中加粗的词。1以五百
文言文阅读 阅读文段，回答问题。常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦①
文言文阅读 文言文阅读。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小
文言文阅读 文言文阅读。赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不
文言文阅读 文言文阅读。二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天
文言文阅读 文言文阅读。甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，
文言文阅读 阅读下面文言文，回答问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛
文言文阅读 阅读下面的选文，完成问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰
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