阅读文言文。天时不如地利,地利不如人
阅读文言文。 天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。 多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 1.句中加黑词的含义相同的一项是 |
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A.池非不深也 池鱼思故渊 B.兵革非不坚利也 上使外将兵 C.环而攻之而不胜 辍耕之垄上 D.故君子有不战 故逐之 |
2.翻译下面的句子。 寡助之至,亲戚畔之。 译文:________________ 3.下面对课文的理解不正确的一项是 |
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A.文章用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之 大,以致难以攻破,所以说“天时不如地利”。 B.文章以守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定 的句式,强调守城条件之有利。 C.从守城一方的失利我们可以推断:攻城一方尽管没有“地利”,但因“人和”,能同仇敌忾,万众 一心,因此无坚不摧。 D.文章在论证了“人和”对战争的重要性后,又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。 |
4.本文的中心论点是_____________,文章围绕它进行论述,意在借论战争来阐明_________。 |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读《出师表节选》,然后回答问题。出师表节选①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。令既具,未布,恐民之不信
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发
文言文阅读 文言文比较阅读。【甲】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若
文言文阅读 阅读《愚公移山》选段,完成问题。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚
文言文阅读 阅读下面的文言短文,完成问题。[甲]邹忌于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私
文言文阅读 阅读下文,完成问题。大道之行也大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。1故人不独亲其亲
文言文阅读 阅读了下面两则文言文,完成问题。[甲]山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾
文言文阅读 阅读下面两则文言文,完成问题。[甲]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去
文言文阅读 阅读甲、乙两则文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以现,每假借于藏书之家,手
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文言文阅读 阅读了下面两则文言文,完成问题。[甲]山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾
文言文阅读 阅读下面两则文言文,完成问题。[甲]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去
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