读下面语段，依据上下文句的提示（语境
| 读下面语段，依据上下文句的提示（语境），补写相应的诗、文句。 翻开诗文卷著，多见得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗？雨“走的很轻”，并且“轻声细语”的，如杜甫笔下的“随风潜入夜，①____”一般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是“②____，吹面不寒杨柳风。” 雨是一种自然现象。久雨不晴，人们称之为“③____”；久旱而雨，人们管它叫“④____”。它或为丝丝小雨，温柔连绵；或作滂沱大雨，⑤____。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“⑥ ____”描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”， ⑦_____；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，⑧ ____；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……。 |
初中三年级语文诗文背诵
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诗文背诵 根据语境，在横线上填入古诗词名句。①描写同样的景物，古代文人往往有许多意境相似的妙笔，同样是
诗文背诵 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①中无杂树，，落英缤纷。陶渊明《桃花
诗文背诵 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是[]A．谁家暗飞玉笛声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人
诗文背诵 按要求默写。1李清照《武陵春》一词中，在表达上与李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
诗文背诵 苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的
诗文背诵 按要求回答问题。1如果人人都能为他人着想，做到“，。
诗文背诵 填空。1蒹葭苍苍，。《诗经蒹葭》2几处早莺争暖树，。白居
诗文背诵 仿照示例，以“病树前头万木春”为开头接龙写古诗句。至少写三句示例：月落乌啼霜满天天阶夜色
诗文背诵 古诗句默写填空。1塞下秋来风景异，。2，燕然未勒归无计。3
诗文背诵 诗文默写。1蒹葭萋萋，。2日暮乡关何处是？。3
诗文背诵 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①中无杂树，，落英缤纷。陶渊明《桃花
诗文背诵 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是[]A．谁家暗飞玉笛声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人
诗文背诵 按要求默写。1李清照《武陵春》一词中，在表达上与李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
诗文背诵 苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的
诗文背诵 按要求回答问题。1如果人人都能为他人着想，做到“，。
诗文背诵 填空。1蒹葭苍苍，。《诗经蒹葭》2几处早莺争暖树，。白居
诗文背诵 仿照示例，以“病树前头万木春”为开头接龙写古诗句。至少写三句示例：月落乌啼霜满天天阶夜色
诗文背诵 古诗句默写填空。1塞下秋来风景异，。2，燕然未勒归无计。3
诗文背诵 诗文默写。1蒹葭萋萋，。2日暮乡关何处是？。3
