根据下面语境，选择恰当的词语，将序号
| 根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。 我们曾随范仲淹登楼（1）_________浩淼的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静（2）_________灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足（3）_________繁盛的紫藤萝，感悟朴索的人生哲理。 A．凝望 B．眺望 C．仰望 |
初中三年级语文正确使用词语
本列表只显示最新的10道试题。
正确使用词语 结合语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上：人要学会相信别人，也要学会保护自我
正确使用词语 根据语境，依次填写词语最后恰当的一项是[]这些书，或鸿篇巨制，或；或下里巴人，或
正确使用词语 根据语境，把备选词语序号填在相应的横线上。我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的，或
正确使用词语 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是[]唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去
正确使用词语 依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是关爱，让人的心灵变得高尚。关爱了
正确使用词语 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。南方的雨，像南方少女的爱，羞羞
正确使用词语 依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]1虽然他尽了最大的努力，还是没能
正确使用词语 根据句意依次填空最恰当的一项是[]1是否存在创造力和缺乏创造力的区别呢？2
正确使用词语 下列划线的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是[]A．上海世博会以其雄伟的场馆，多元
正确使用词语 辨析近义词，选择恰当的词语填到横线上。1从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个
正确使用词语 根据语境，依次填写词语最后恰当的一项是[]这些书，或鸿篇巨制，或；或下里巴人，或
正确使用词语 根据语境，把备选词语序号填在相应的横线上。我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的，或
正确使用词语 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是[]唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去
正确使用词语 依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是关爱，让人的心灵变得高尚。关爱了
正确使用词语 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。南方的雨，像南方少女的爱，羞羞
正确使用词语 依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]1虽然他尽了最大的努力，还是没能
正确使用词语 根据句意依次填空最恰当的一项是[]1是否存在创造力和缺乏创造力的区别呢？2
正确使用词语 下列划线的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是[]A．上海世博会以其雄伟的场馆，多元
正确使用词语 辨析近义词，选择恰当的词语填到横线上。1从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个
