阅读下面两段文言文,回答问题。【甲文
阅读下面两段文言文,回答问题。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
今 齐 地 方 千 里 2.下列划线字词语意义相同的一项是( ) A.宫妇左右莫不私王 不宜偏私,使内外异法也。 B.由此观之,王之蔽甚矣 横柯上蔽,在昼犹昏 C.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也 D.孰视之,自以为不如我 孰与城北徐公美 3.翻译下列句子。 (1)令初下,群臣进谏,门庭若市。 ___________________________________________________ (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 ___________________________________________________ 4.【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里? ___________________________________________________ 5.【迁移拓展】劝谏是一门艺术,魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗,实现了“贞观之治”;曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公,打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程,为了让班主任恢复你们的这些课程,你准备和他(她)这样说: ___________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读文章,回答问题。长孙顺德受绢司马光右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢,事觉,上曰:“顺德果能
文言文阅读 阅读文章,回答问题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又
文言文阅读 阅读与欣赏。顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞
文言文阅读 精段精析。惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于
文言文阅读 阅读《出师表》,完成后面的问题。出师表先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危
文言文阅读 阅读《曹刿论战》一文,完成15题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之
文言文阅读 阅读下面文言文,完成14题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以
文言文阅读 阅渎《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成后面的问题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关
文言文阅读 阅读《出师表》节选,完成问题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
文言文阅读 阅读下面的文言文,完成l4题。[甲]《愚公移山》节选北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北
文言文阅读 阅读文章,回答问题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又
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文言文阅读 精段精析。惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于
文言文阅读 阅读《出师表》,完成后面的问题。出师表先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危
文言文阅读 阅读《曹刿论战》一文,完成15题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之
文言文阅读 阅读下面文言文,完成14题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以
文言文阅读 阅渎《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成后面的问题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关
文言文阅读 阅读《出师表》节选,完成问题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
文言文阅读 阅读下面的文言文,完成l4题。[甲]《愚公移山》节选北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北