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阅读下面的文言文,完成1-4题太行、王屋

阅读下面的文言文,完成1-4题  
  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。    
  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 
  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1、下列加粗词意义相同的一组是(    )
A.焉置土石     年九十
B.不若孀妻弱子   曾益其所不能
C.投渤海之尾   诉法律         
D.聚而谋   斯是陋
2、下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是(     )     
A、君之力   扶苏数谏故     
B、河曲智叟笑而止曰   此则岳阳楼大观也  
C、山不加增  义不杀少杀众  
D、告之帝   皆以美徐公
3、对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是(     )     
A、“惩山北之塞,出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。
B、文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
C、愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
D、愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
4、把划线的句子翻译成现代汉语。
(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
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(2)甚矣,汝之不惠
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  初中三年级语文一词多义   本列表只显示最新的10道试题。
一词多义 下面各组画线词语意义与用法相同的一项是[]A、环堵萧然,不蔽风日环而攻之而不胜B、忠之属也,可以
一词多义 下面各组句子中划线的字意思完全相同的一组是[]A、战于长勺苛政猛于虎B、公将鼓之不知口体之奉不若
一词多义 指出画线词语意思不同的两项[]A.此诚危急存亡之秋/多事之秋B.是以先帝简拔以遗陛下/路不拾遗C.将
一词多义 下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是[]A、风烟望五津B、后遂无问津者C、天津D、津津有味
一词多义 选出下列画线词语意思不同的两项[]A.辍耕之垄上又间令吴广之次所旁从祠中B.扶苏以数谏故,上使外
一词多义 下列句中划线词语的意思相同的一项是[]A.此则岳阳楼之大观叹为观止B.前人之述备矣筹备会议C.长烟
一词多义 解释划线字的意思。1会A、会天大雨B、与皆来会计事2将A、项燕为楚将B、上使外
一词多义 下列各组句子中,画线词语意思相同的两项是[]A.把酒临风/执策而临之B.渔人甚异之/或异二者之为C.
一词多义 选出下列各组句子画线词语意思不相同的一组[]A、即书诗四句乃丹书帛曰B、浙江之潮,天下之伟观也此
一词多义 下面画线字的意义相同的一组是[]A.不能名其一处也名之者谁?太守自谓也。B.与臣而将四矣选贤与能
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