阅读文言文，完成问题。臣本布衣，躬耕
| 阅读文言文，完成问题。 臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！ 今当远离，临表涕零，不知所云。 1．用“”划分下面句子的朗读节奏。 臣不胜受恩感激 _______________________________________________________ 2．解释文中加粗字的含义。 躬（ ）损（ ）零（ ） 3．用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）遂许先帝以驱驰。 _______________________________________________ （2）咨诹善道，察纳雅言。 _______________________________________________ 4．下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）。 A．刻唐贤今人诗赋于其上 B．此三子者，皆布衣之世也 C．遂率子孙荷担着三夫 D．一鼓作气，再而衰，三而竭 5．结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。 _______________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下列一段文字，完成文后各题。阎典史者，名应元，字丽亨。其先浙江绍兴人也。四世祖某为锦衣
文言文阅读 读《观沧海》，完成文后问题。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋
文言文阅读 阅读题。及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之闻左公被炮烙，旦夕且死
文言文阅读 文言文阅读甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有
文言文阅读 阅读文言文，完成问题。①若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商
文言文阅读 阅读下文，完成问题。泽人网雁具区①之泽，白雁聚焉。夜必择栖，恐人弋也，设雁奴②环巡之。人至
文言文阅读 阅读下文，完成问题。生于忧患，死于安乐①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中
文言文阅读 阅读下面的文言文，完成问题。世有伯乐，然后有千里也。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，
文言文阅读 阅读文段，回答问题。长孙顺德受绢司马光右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：“顺德果能
文言文阅读 阅读文段，回答问题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又
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文言文阅读 阅读文段，回答问题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又
