阅读下面两段诗文，完成下面问题。【甲
| 阅读下面两段诗文，完成下面问题。 【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》） 【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》） 1．解释下列词语在文中的意思。 皆生寒树：___________ 泠泠作响：___________ 蝉则千转不穷：___________ 青林翠竹，四时俱备：___________ 2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。 （1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 _________________________________________________ （2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 _________________________________________________ 3．【乙】文中写到“高峰入云”，【甲】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：______________________________。 4．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？ __________________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，
文言文阅读 文言文阅读。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”
文言文阅读 阅读下面选文，完成问题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳
文言文阅读 阅读文言文《岳阳楼记》节选，完成问题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩
文言文阅读 阅读《爱莲说》完成问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世
文言文阅读 阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，形貌丽。朝服衣冠
文言文阅读 阅读下面的文段，完成问题。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人１
文言文阅读 阅读《三人成虎》一文，回答后面的问题。庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信
文言文阅读 阅读课文选段，回答后面的问题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，
文言文阅读 文言文阅读。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”
文言文阅读 阅读下面选文，完成问题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳
文言文阅读 阅读文言文《岳阳楼记》节选，完成问题。①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩
文言文阅读 阅读《爱莲说》完成问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世
文言文阅读 阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成问题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，形貌丽。朝服衣冠
文言文阅读 阅读下面的文段，完成问题。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人１
文言文阅读 阅读《三人成虎》一文，回答后面的问题。庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信
文言文阅读 阅读课文选段，回答后面的问题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣
