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阅读下面的古诗文,完成1-5题。甲江雪柳

阅读下面的古诗文,完成1-5题。

江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟说笠翁,独钓寒江雪。
                                                                            
                                                                     湖心亭看雪
                                                                           张岱
  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1、请找出下列各组加粗字含义或用法相同的一项( )
A、日更定                                                   莫衷一
B、有痴似相公者                                         深夜色半人家
C、问其姓氏,是金陵人,此旦日,             从外来,与坐谈
D、湖中得更有此人                                     且置土石
2、请将文中画线句子翻译成现代汉语。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
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3、乙文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受?
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4、(1)从甲诗“独钓寒江雪”和乙文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度?
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(2)《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。
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5、以上诗文都描写雪景和人物的活动,但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是( )
A、甲诗用烘托的手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
B、乙文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
C、甲诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。
D、乙文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
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